Dag 22: Markus 4:26-34
Bibeltext
'Och han sade: »Med Guds rike är det som när en man har fått utsädet i jorden. Han sover och stiger upp, dagar och nätter går, och säden gror och växer, han vet inte hur. Av sig själv bär jorden gröda, först strå, så ax, så moget vete i axet. Men när grödan är mogen låter han skäran gå, för skördetiden är inne.« Och han sade: »Vad skall vi likna Guds rike vid? Vad skall vi använda för bild? Det är som ett senapskorn, som är det minsta av alla frön här på jorden när man sår det, men när det har såtts skjuter det upp och blir större än alla örter och får så stora grenar att himlens fåglar kan bygga bo i dess skugga.« Med många sådana liknelser förkunnade han ordet för dem, så långt de nu kunde fatta det. Han talade bara i liknelser till dem, men när han hade blivit ensam med lärjungarna förklarade han allt.'
Markusevangeliet 4:26-34, Bibel 2000
Förklaring
Ett senapskorn
Har du hållit ett senapskorn i din hand? Det är inte stort. Men i god jord kan det ge upphov till en växt av ansenlig storlek.
Ett sådant litet senapskorn tar Jesus som förebild, när han ska beskriva Guds rike. Det rike som Jesus kom för att utbreda. Det rike som fortfarande går fram genom världen idag. Inte med pompa och ståt, utan så oansenligt att det är lätt att missa eller fnysa åt: Skulle detta vara något att bry sig om?
I det lilla frö som Jesus sår ut, finns liv och kraft. Det har gett glädje och hopp åt många. Det har vuxit och blivit ett folk av milliontals människor runt hela vår jord.
Hur växer då Guds rike? Som säden som växer ”av sig själv”, säger Jesus, vers 28. Fröet är bärare av liv. Bara det får möjlighet att visa sin kraft, så kommer det att växa, mogna och bli färdigt för skörd.
Ska vi då inte göra någonting själva för att främja Guds rike? Jo. För vilken bonde sitter bara och väntar på att det ska växa på åkrarna? Det finns ständigt att göra med att gödsla och plöja, så och harva, bekämpa ogräs och kanske vattna. Om detta fungerar, då får det liv som finns i fröet chansen att visa sin kraft.
Våra hjärtan, den ort där vi lever, vårt land och vår värld är åkrar som ska beredas och där Guds ord ska sås ut. Då kommer det lilla senapsfröet växa i form av kärlek, glädje, rättvisa och allt annat som Guds rike för med sig.
Till eftertanke: Hur kan jag så, rensa och vattna för att Guds rike ska växa i mitt liv och där jag bor?
Samtalsfrågor
-
Den första liknelsen påminner om att Guds rike har en inbyggd växtkraft. Behöver vi inte göra något då?
Vad tror ni Jesus vill säga med den andra bilden med senapskornet?
Om ni tänker er att er skolgrupp är Guds rikes senapsfrö på er skola, vilken uppmuntran kan då den här liknelsen ge?
-
Avsnittet består av två liknelser som Jesus berättar.
På vilket sätt hänger de två liknelserna ihop?
”Guds rike” är ett tema som kommer tillbaka flera gånger i Markus. Vi har t.ex. mött det i Mark 1:15.
Vad tänker ni när hör och läser om Guds rike?
Vad är det?
Var finns det?
När finns det?
Den första liknelsen påminner om att Guds rike har en inbyggd växtkraft. Behöver vi inte göra något då?
I v.29 talas om att ”grödan är mogen” och att ”skördetiden är inne”.
Vad kan detta betyda?
Vem är han som ”låter skäran gå”?
Sedan följer liknelsen om senapskornet?
Vad tror ni Jesus vill säga med den bilden?
Om ni tänker er att er skolgrupp är Guds rikes senapsfrö på er skola…
Vilken uppmuntran kan då den här liknelsen ge?
-
Försök att med hjälp av v.13-20 klara ut vad de olika sakerna i liknelsen om sådden står för:
Vem är det som sår? Vad är det som sås ut? Vilka är det som tar emot utsädet?
Hur ser det ut i våra liv?
Är det så att Guds ord ibland bara studsar bort som ett frö på en hård väg?
Hur kan jag få så stadiga rötter att jag kan klara också när min tro möter motstånd?
Vad av det som nämns i v.19 är det största hotet mot min vandring med Gud?
Kan ni hjälpa varandra i gruppen att se hur Guds ord har burit frukt i era liv?
Från v.26 följer två liknelser som Jesus berättar.
Den första liknelsen påminner om att Guds rike har en inbyggd växtkraft. Behöver vi inte göra något då?
Vad tror ni Jesus vill säga med den andra bilden med senapskornet?
Om ni tänker er att er skolgrupp är Guds rikes senapsfrö på er skola, vilken uppmuntran kan då den här liknelsen ge?
Vilka olika känslor hinner lärjungarna uppleva genom den här berättelsen?
Vi kan alla råka ut för stormiga tider i livet. Vilka saker i den här berättelsen kan lära oss något som då kan vara till hjälp för oss?
-
Läs texten högt tillsammans
Låt någon läsa förklaringen av texten
Läs igenom texten en gång till, högt eller tyst
Samtala utifrån frågorna
Kör ni fast kan det vara ett tips att titta en gång till i förklarningen
Be tillsammans, gärna med något tacksägelseämne eller böneämne utifrån texten.